Идеографическая классификация глагольной фразеологии со зна-чением поведения

Швелидзе Нина Бидзиновна,

Общеизвестно, что фразеология покрывает те участки действительности, которые связаны с человеком, социальными отношениями. Объединяясь тематически, фразеологизмы подают сведения более компактно и концентрированно, чем лексемы. Своеобразие предпринятой нами идеографической классификации глагольных ФЕ со значением поведения в том, что: 1) идеографической классификации подлежат только глагольные ФЕ, причем объективирующие только концептосферу поведения.; 2) ФЕ, стилистически закреплённые за общелитературной, разговорной и просторечной сферами; 3) ФСГ выделяются в соответствии с тематическими группами «Тематического словаря русского языка» [1]; 4) ключевое слово/дескриптор, относящее ФЕ к определённой группе, выделяется на основе слова одной из тематических групп «Тематического словаря …» [1]. Семантически неделимое значение фразеологизма (компоненты, частично или полностью утратившие своё значение, представляют сложный образ, сформированный составляющими фразеологического значения: внутренней формой, образностью ФЕ, категориальными значениями ФЕ, остатками значений слов-компонентов), его обобщенный характер, образность ФЕ, их экспрессивный потенциал затрудняют идеографическую классификацию ФЕ, делают возможным вхождение ФЕ в различные тематико-идеографические группы. Для установления принадлежности ФЕ к какой-либо фразеосемантической группе на основе толкования ФЕ из «Тематического словаря …» выбирается «дескриптор» (или ключевое слово/словосочетание), относящий ФЕ к соответствующей группе/подгруппе. Таким образом, первоначально идеографическая классификация ФЕ производится по их дефинициям (толкованиям) – ономасиологический принцип. Далее составляется «ментальная карта» каждой ФЕ как совокупности представлений о поведенческой ситуации, отражённой в ментальной сфере носителя языка и объективируемой в речи. Например, группа «Деятельность человека. Отношение к труду» содержит рубрики: деятельность: полезная, активная, общественная, развивать какую-либо деятельность, заниматься какой-либо деятельностью, деятельно взяться за дело; действия решительные, активные, совместные, враждебные, целенаправленные, прекратить какие-либо действия, жить в праздности, браться за дело, действовать сообща. Соответственно, исследуя словарные дефиниции, можем включить в указанную группу ФЕ идти в ногу (действовать согласованно с кем-либо) с компонентом значения ‘действовать сообща’; ФЕ плестись в хвосте (быть среди последних, быть позади всех) с компонентом значения ‘делать медленно’; ФЕ брать за рога (начинать с основного, главного) с компонентом ‘приступить к действиям, начать что-либо. Тесная семантическая связь между группами и способность при одном значении актуализации различных сем обусловливает возможность вхождения ФЕ в разные фразеосемантические группы. ФЕ брать на притужальник значит «решительно заставлять поступать определённым образом»; опорное слово – глагол заставлять (ключевым словом в тематическом словаре и классификатором также является глагол заставлять) позволяет отнести ФЕ к группе «Речевое воздействие, оценка действий и поступков». Однако компонент ‘решительно’ делает возможным переходные случаи и отнесение ФЕ к группе «Воля». Таким образом, основу идеографического списка составляют фразеологизмы, расклассифицированные по смыслу, соотнесённые с идеографическим классификатором (или ключевым словом). В пределах группы фразеологизмы даны в алфавитном порядке. Первым в строке идет фразеологизм, затем – ключевое слово (классификатор), затем (в скобках) дана дефиниция ФЕ.

Предпринятая идеографическая классификация показывает, какие формы поведения описаны наиболее подробно и являются наиболее актуальными для носителя языка. Количественное соотношение единиц, манифестирующих сферы поведения, связанные с фразесемантическими группами, отражают удельный вес называемых ФЕ поведенческих акций, признаков, свойств, действий и косвенным образом формируют ценностную составляющую концептосферы поведения.

Список литературы

1.   Саяхова, Л.Г., Хасанова, Д.М., Морковкин, В.В. Тематический словарь русского языка / Л.Г. Саяхова, Д.М. Хасанова, В.В. Морковкин / под ред. д-ра филол. наук, проф. В.В. Морковкина. – М.: Русский язык, 2000. – 560 с.